Debata Sektorowa podsumowanie

W dniu 28 września 2017r. w Łodzi podczas największej imprezy wystawienniczo-seminaryjnej „Szwalnia 2018 – tylko dla profesjonalistów” odbyła się debata sektorowa przygotowana przez Radę ds. Kompetencji Przemysł Mody i Innowacyjnych Tekstyliów

Hasłem tegorocznej debaty była „Współpraca szkół z przedsiębiorcami – efektywne kształcenie zawodowe dla potrzeb Przemysłu Mody i Innowacyjnych Tekstyliów.

W debacie wzięli udział przedsiębiorcy i szkoły branżowe.

Program spotkania:

„Jak oczarować i zachęcić uczniów do pracy w przemyśle mody” – doświadczenia i oczekiwania szkół z współpracy z przedsiębiorcami . Moderator – Prelegent: Dariusz Zając – dyr. Szkoły Przemysłu Mody z Częstochowy

„Edukacja dla biznesu, biznes dla edukacji” – spotkania szkół z przedsiębiorcami.

„Poszukuję wykwalifikowanych kadr” – doświadczenia i oczekiwania przedsiębiorców z współpracy ze szkołami . Moderator – Prelegent : Piotr Rogósz – dziennikarz

„Ze szkoły do pracy” – jak dzięki profesjonalnej edukacji branżowej budować konkurencyjność polskiego przemysłu mody. Moderator – Prelegent : dr inż. Marzanna Lesiakowska – Jabłońska – Prorektor ds. dydaktycznych VIAMODA Szkoły Wyższej w Warszawie

„Wprowadź nowe technologie do szkół” – prezentacje przedstawicieli światowych producentów maszyn i dodatków do produkcji w zakresie nowych rozwiązań technicznych i technologicznych. Przedstawiciele firm: Altex/Pfaff, AMF Reece, Coats, Contec, DAP Polska, Freudenberg, Union Knopf, Tawo, Veit , Zawitex.

Oprócz udziału w prelekcjach zarówno przedstawiciele szkół jak i przedsiębiorstw mieli możliwość nawiązać bezpośrednie kontakty, wymienić doświadczenia w zakresie współpracy szkół z przedsiębiorstwami jak również podyskutować nad palącym problemem sektora jakim jest brak kadr.

Zarówno przedstawiciele szkół jak i przedsiębiorstw mówili nie tylko o dobrych przekładach współpracy, ale i problemach z jakimi się spotykają przy nawiązywaniu współpracy w zakresie pozyskiwania miejsc na praktyki dla uczniów, obostrzeniach prawnych wynikających z ustanawiania tych praktyk, a z drugiej strony z niemożliwością przyjęcia przez przedsiębiorstwa pełnych klas na praktyki, gdyż sektor nasz to głównie mikro i małe przedsiębiorstwa, gdzie praktykę może odbywać jednocześnie zaledwie kilku uczniów i z tego powodu powstają duże komplikacje organizacyjne.

W załączeniu przedstawiamy prezentacje do wykorzystania jak również list skierowany do uczestników debaty przez organizatorów Szwalni.

Ze szkoły do pracy_Marzanna Jabłońska

Współpraca-szkoły-zawodowej-z-pracodawcami_Dariusz-Zajac